Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治领域信息情报检索

Wonkhe是一个关于英国高等教育政策的博客。关注我们以获取最新的分析、研究、评论、辩论、大学招聘信息和招聘新闻。

跟踪学生的技能本身不应成为目的

Tracking students’ skills must not become an end in itself

毕业生属性框架和仪表板保证了可见性 - 但对于 Sonia Vij 来说,如果不反思,它们就有可能成为机构指标而不是学习工具

预览 5 月 7 日选举

Previewing the 7 May elections

DK 汇总民意调查,宣言承诺为权力下放和地方选举提供以高等教育为中心的指南

研究、创新和下一届威尔士政府

Research, innovation, and the next Welsh government

在产业战略和 UKRI 新方法的背景下,Michael Salmon 认为,在下一届政府的领导下,关于威尔士研究体系的长期争论将成为焦点

为什么 OfS 对法律范围内的言论自由的理解完全错误

Why OfS got the meaning of free speech within the law absolutely wrong

OfS 在技术细节上输给了苏塞克斯,台词继续。 Jim Dickinson 看到了一种旨在提供一个答案的架构,以及一个发挥了作用的监管机构

调整质量圆

Squaring the quality circle

有一种确保高等教育质量的方法,可以突出雇主的需求和专业人士的专业知识。大卫·科诺汉 (David Kernohan) 问为什么似乎没有人对此感兴趣。

非医疗帮助有效 - 但削减仍将到来

Non-medical help works – but cuts are still coming

随着 DSA 削减已经开始,吉姆·迪金森 (Jim Dickinson) 认为,新的研究描述了 DfE 准备在没有替代计划的情况下削减的基本残疾学生支持

高等教育明信片:五一劳动节

Higher education postcard: May Day

本周休·琼斯邮袋中的卡片充满春天般的喜庆气息

播客:荷里路德和塞尼德选举,OfS 诉苏塞克斯

Podcast: Holyrood and Senedd elections, OfS v Sussex

本周的播客节目中,苏格兰和威尔士的选民将于 5 月 7 日前往投票站,宣言对高等教育意味着什么?

高等教育行业正在转型中取得进展 - 但政府的支持可能会增强潜在收益

The HE sector is making progress on transformation – but government support could turbo-charge the potential gains

奈杰尔·卡林顿 (Nigel Carrington) 制定了英国大学转型和效率议程的后续步骤,呼吁政府支持该行业的雄心壮志

教育部如何设计大学转型和重组计划

How DfE could design a university transformation and restructuring programme

马修·豪林 (Matthew Howling) 考虑政府为高等教育转型提供的融资如何能够最好地补充机构与贷方的现有财务安排

苏塞克斯在言论自由高等法院挑战中获胜

Sussex wins in free speech high court challenge

学生办公室在调查和罚款苏塞克斯大学时犯了“法律错误”并可能存在偏见。大卫·科诺汉 (David Kernohan) 和吉姆·迪金森 (Jim Dickinson) 了解判决的详细信息,并询问接下来会发生什么

取消学术专业学徒制资助后对员工发展的思考

Thinking through staff development following the defunding of the academic professional apprenticeship

政府对 7 级学徒制年龄限制的一个较少讨论的影响是高等教育教师培训的剧变。亚当·泰特和比安卡·福克斯试图规划接下来会发生什么

OIA 越来越快,而它所依赖的系统却越来越慢

The OIA is getting faster while the system it depends on gets slower

随着 OIA 的投诉创下历史新高,每个学生的投诉率是 2008 年水平的四倍,吉姆·迪金森 (Jim Dickinson) 认为,外部计划被要求承担其从未设计过的负担

某些强制软件无法访问

Some mandatory software is inaccessible

Krupali Parshotam 认为,必修软件与课程的任何其他部分具有相同的可访问性义务 - 而 SPSS 未能通过该测试

人工智能素养还不够——大学必须通过学科标准进行教学

AI literacy is not enough – universities must teach through disciplinary standards

萨里大学将于 9 月份将人工智能的使用嵌入到其所有学位课程中。 Annika Bautz 解释了为什么以特定学科的方式这样做如此重要

需要进行区域协调来解决准入障碍

Regional coordination is needed to tackle barriers to access

没有任何一个机构能够解决最复杂的访问问题。安东尼·莫斯 (Antony Moss) 列举了来自伦敦的证据,说明为什么合作必须成为前进的方向

人工智能受控实验 - 飞行员的力量

Controlled experimentation with AI – the power of a pilot

在人工智能一代教育项目的最后部分,Rachel Maxwell 和 Debbie McVitty 探讨了试点在开发机构人工智能协议中的作用

数据安全是一个信任问题

Data security is a question of trust

由于技术黑客攻击,在拍卖网站上找到的生物样本库数据无法到达那里。大卫·科诺汉 (David Kernohan) 想谈谈学术信任和舞弊行为